SOAL BAHASA INDONESIA KELAS X SEMSTER GANJIL

ULANGAN UMUM SEMESTER GANJIL KELAS X
PELAJARAN BAHASA INDONESIA
Badan Geologi: Energi Merapi Masih Besar
Antara - Senin, 8 November

Yogyakarta (ANTARA) - Energi yang tersimpan di Gunung Merapi masih cukup besar sehingga Badan Geologi masih belum dapat memprediksi kapan letusan gunung api aktif tersebut akan berakhir. "Sejak 3 November 2010 hingga kini Merapi telah empat hari meletus tanpa henti yang berarti bahwa energi yang tersimpan di gunung tersebut masih tetap tinggi," kata Kepala Badan Geologi Kementerian Energi dan Sumber Daya Mineral (ESDM) R Sukhyar di Yogyakarta, Minggu.
Menurut dia, energi yang dikeluarkan Gunung Merapi sejak letusan 3 November hingga 7 November 2010 masih terus berlangsung hingga sekarang, bahkan lebih besar dibanding letusan pertama yang terjadi pada 26 Oktober 2010. Ia mengatakan energi letusan Gunung Merapi pada 3-7 November 2010 tiga kali lebih besar dengan energi letusan pada 26 Oktober 2010."Kami tidak dapat memprediksi, kapan energi tersebut habis sehingga Gunung Merapi tidak lagi meletus. Sekarang, kita ikuti dulu saja apa yang dimaui Merapi," katanya.
Meskipun energi yang dimiliki Gunung Merapi masih cukup tinggi, namun Sukhyar mengatakan bahwa untuk sementara ini radius aman masih ditetapkan pada jarak 20 kilometer dari puncak gunung. Penetapan radius aman tersebut, lanjut Sukhyar, didasarkan pada data-data sejarah letusan Gunung Merapi, khususnya jarak luncur awan panas.
"Berdasarkan fakta sejarah, jarak luncur awan panas tidak pernah lebih dari 15 km, yaitu berkisar 12-13 km, sehingga radius 20 km tersebut belum akan diubah," katanya.
Kawah berdiameter 400 meter yang telah terbentuk di puncak Merapi lebih terbuka ke selatan atau mengarah ke Kali Gendol, sehingga diharapkan awan panas yang diluncurkan Merapi akan mengarah ke kali tersebut.
Namun demikian, Sukhyar mengatakan bahwa sebanyak 12 sungai yang berhulu di Gunung Merapi harus tetap diwaspadai, khususnya untuk ancaman awan panas dan lahar.

1.Uraian berikut merupakan tanggapan yang tepat untuk isi informasi paragraph ke-1, yaitu….
A.Saya sangat senang dengan meletusnya gunung merapi, karena setelah itu tanah disekitar letusan akan menjadi subur.
B.Saya menyesali penjelasan Badan Geologi yang tidak dapat menghentikan letusan gunung merapi.
C.Gunung merapi memang sudah waktunya meletus.
D.Persoalan gunung meletus ini urusan juru kunci Gunung Merapi, yaitu Mbah Marijan.
E.Saya sangat prihatin dengan adanya bencana alam ini, apalagi tidak dapat diprediksi kapan letusannya akan berakhir.

2.Uraian berikut merupakan tanggapan yang tepat untuk isi informasi paragraf ke-2, yaitu….
A.Apapun penjelasan yang disampaikan oleh Badan Geologi, gunung merapi tetap meletus
B.Sebaiknya kita tidak mudah percaya dengan apa yang dikatakan R. Sukhyar
C.Sebaiknya sejak awal pihak Badan Geologi menahan Gunung Merapi agar tidak meletus
D.Sebaiknya masyarakat disekitar Gunung merapi tetap waspada menghadapi segala kemungkinan yang disebabkan oleh letusan yang belum bias iprediksi kapan akan berakhir.
E.Belum bias diprediksi kapan letusan Gunung Merapi akan berakhir.

3.Populasi binatang bermata sipit ini sekarang sudah semakin sedikit. Diperkirakan hanya 2.400 ekor badak hitam dan 3.000 ekor badak putih yang tersisa di alam bebas. Jumlah badak jenis lainnya tidak lebih banyak dari badak-badak tersebut. Karena jumlahnya semakin menipis, kini di berbagai Negara badak dilindungi undang-undang. Orang yang membunuh dan menangkapnya dan mendapat hukuman penjara atau denda.
Ide pokok paragraf di atas adalah ….
A.Sanksi diberikan kepada yang membunuh atau menangkap badak.
B.Badak dilindungi undang-undang
C.Populasi badak semakin sedikit
D.Badak hitam semakin sedikit daripada badak putih
E.Badak hidup di alam bebas

4.Minggu lalu kami (empat sekawan) baru saja turun dari kereta api di Stasiun Palmerah, Jakarta Selatan. Kami berasal dari kampong. Kami masing-masing menenteng sebuah tas sederhana berwarna gelap. Eh, begitu keluar dari stasiun, tiba-tiba digeledah di sekitar Gedung MPR/DPR yang memang letaknya berdekatan dengan stasiun tersebut. Polisi menemukan sejumlah golok baru dari tas kami. Akhirnya polisi menangkap dan membawa kami ke Markas Kepolisian Daerah (POLDA) Metrojaya. Kami diumumkan sebagai tersangka pembawa senjata tajam, padahal kami hanya pedagang golok.
Penggalan paragraph tersebut berisi tentang ….
A.Pengalaman lucu
B.Semata-mata cerita rekaan
C.Informasi penting yang perlu dicatat
D.Laporan perjalanan
E.Peristiwa yang tidak menyenangkan

5. Di antara pilihan berikut, pengertian membaca cepat yang paling tepat adalah ….
A. membaca dengan secepat mungkin
B. membaca dengan mengutamakan kecepatan waktu baca dan mengabaikan isi bacaan
C. Membaca dengan cepat berdasarkan teknik tertentu dan memahami isi bacaan seoftimal mungkin
D. membaca dengan cepat berdasarkan teknik tertentu tanpa perlu memahami isi bacaan
E. membaca dengan batasa waktu tertentu

6.Cermatilah paragraf berikut!

Yang Bangkit di bawah Tenda
Satu bulan setelah bencana tsunami, proses belajar mengajar di Aceh Sudah dimulai. Para murid tetap semangat dan tabah di tengah keterbatasan. Di sebuah sekolah darurat di Lampaya, pinggiran Aceh, mereka membagi duka. Sebanyak 36 siswa SMA kelas X duduk lesehan di bawah tenda. Dibimbing oleh gurunya, Aniqotul Ummah, 22 tahun, mereka secara bergiliran mengisahkan pengalamannya saat tsunami menerjang.
Tidak semua siswa sanggup menuturkan musibah yang merenggut keluarganya. Begitu pula Ari, 17 tahun, ketika mendapat giliran, ia malah termangu, tidak serta merta bersuara. Baru setelah Bu Guru menyemangati, mengalirlah kata-kta dari mulutnya. Tasunami telah merenggut ibu dan adiknya yang baru berusia 2 tahun. Remaja ini mengaku sangat terpukul. Ari sempat meneteskan air mata saat bercerita. “Dulu cita-cita saya ingin jadi tentara. Tapi sekarang, enggak tahulah” katanya.
Informasi paragraph pertama teks “Yang Bangkit di bawah Tenda” adalah…
A.Proses belajar mengajar di Aceh telah dimulai
B.Semangat belajar anak-anak Aceh telah bangkit
C.Anak Aceh saling berbagi kisah
D.Sekolah darurat di Aceh kurang lebih berjumlah 140
E.SD Negeri 34 Banda Aceh terletak di Jalan P. Nyak Makam no. 18, Banda Aceh

7.Berikut ini merupakan kata-kata yang sebaiknya tidak digunakan ketika menyampaikan tanggapan, yaitu….
A.Saya belum bias menangkap maksud Saudara, bisakah …..
B.Apakah tidak lebih baik jika ….
C.Saya setuju dengan pendapat Saudara…..
D.Pendapat Saudara tidak salah. Namun saya mempunyai pendapat yang berbeda…
E.Saya rasa pendapat Anda tidak penting untuk dikemukakan disini.

8.Sebuah berita dianggap objektif, jika….
A.Berdasarkan fakta
B.Berdasarkan penelitian
C.Berdasarkan kepekaan penulis berita
D.Berdasarkan penelusuran informasi
E.Berdasarkan keadaan yang sebenarnya

9.Cermati paragraf berikut dengan seksama!
Setelah dilakukan wawancara kepada murid kelas X SMAN 83 untuk mengetahui minat siswa masuk IPA, terdiri dari 2 kelas IPS dan Bahasa masing-masing kelas berjumlah 25 orang. Dari hasil wawancara terkumpul data sebagai berikut, IPA berminat 4 orang, IPS berjumlah 8 orang.
Kata tidak baku dalam wacana tersebut adalah ….
A.Mengetahui
B.Berjumlah
C.Siswa
D.Terkumpul
E.Murid

10.Saudara-saudara, kita ingin membangun karakter bangsa yang memiliki kepedulian dan rasa ingin tahu yang tinggi yang akhirnya melahirkan manusia yang kreatif dan monivatif. Marilah kita jadi manusia yang cerdas demi mambangun karakter bangsa.
Paragraf di atas termasuk jenis paragraph….
A.Narasi
B.Argumentasi
C.persuasif
D.eksposisi
E.deskripsi

11.Pertemuan yang bertujuan menampung pendapat-pendapat tentang suatu masalah atau suatu subjek, sementara pembicara meyampaikan pemikiran atau konsep-konsep, dilanjutkan dengan pertanyaan dari kelompok pendengar, disebut ….
A.Diskusi panel
B.Symposium
C.Seminar
D.Sumbang saran
E.Rapat

12. ‘’Di Indonesia tingkat sosial dan budaya masyarakat sangat heterogen, unsur geografis juga memberikan banyak peluang perbedaan. Jadi, sulit berbicara dengan menggenalisir. Publikasi tentang kasus-kasus jelek, banyak, sehingga terasa kehidupan remaja sudah rusak.” Nilai-nilai yang paling dominan dalam kutipan di atas adalah ....

A. Sosial
B. Agama
C. Budaya
D. Kemanusiaan
E. Pendidikan

13. Setelah selama delapan bulan mendekam di penampungan, akhirnya Aneng berhasil juga diberangkatkan. Resmilah dia jadi tenaga kerja wanita asal kampungku yang bakal mendulang uang real di negeri seribu gurun. Pemikirannya tidah pernah diracuni oleh berbagai kabar tentang nasib malang para TKW. Baginya nasib sudah diatur Tuhan. Dan dia bebas melakukan apa saja untuk membiayai tiga anak laki-laki dan satu anak perempuannya yang masih berusia satu tahun. Tidak banyak juga cita-citanya, bisa memiliki rumah dan membeli swah untuk bekal hidup, serta satu sepeda motor untuk Egi, anaknya yang paling tua, yang kini berumur lima belas tahun. Unsur ekstrinsik yang menonjol pada kutipan tersebut adalah ....

A. riwayat hidup pengarang
B. zaman ketika karya itu diciptakan
C. keadaan masyarakat ketika karya itu diciptakan
D. ideologi, agama, dan pandangan hidup pengarang
E. riwayat hidup tokoh

14. Sudut pandang yang digunakan pengarang adalah ....
A. Orang pertama dan pengganti orang ketiga
B. Orang pertama dan pengganti orang kedua
C. Dia sebagai pengamat
D. Orang pertama sebagai pengamat
E. Orang kedua

15.Di balik jendela, kembang Hortensia biru bermandikan sinar bulan yang perak, sengaja wanita itu menyimpan di sana agar ia selalu ingat, kembang itu adalah kembang yang melambangkan perasaan kasih sayang dalam dan harapan. Satria mempersembahkannya pada waktu itu. Unsur intrinsik yang menonjol dari kutipan cerpen di atas adalah ....
A. Alur
B. Tokoh
C. Latar
D. Sudut pandang
E. Nilai

16. Tokoh utama cerpen di atas adalah ...
A. Saya
B. Satria
C. Saya dan dia
D. Hortensia
E. Dia

17. Udara dingin menyapu bersih seluruh kehidupan di kaki gunung. Dari hamparan teh, sehingga menyisakan kabut tebal di semua tempat. Bahkan ke sudut-sudut lipatan tanah, bagian tubuh tebing sampai dasarnya. Tak da yang terlewat, sampai ke sela-sela pohon dan dedaunan. Demikian juga bebatuan.

Latar yang menonjol pada kutipan cerpen tersebut adalah ...
A. Latar waktu
B. Latar tempat
C. Latar budaya
D. Latar waktu dan tempat
E. Latar social

18. Dua bulan berlalu, setelah melewati empat puluh hari meninggalnya Pak ustad Hidayat, beberapa orang laki-laki yang sedang mengerjakan sholat magrib berjamaah, dikejutkan oleh seorang laki-laki setengah baya di mesji itu. Dia duduk bersila dengan khusuk di bagian sisi dekat dinding sebelah kanan. Disampingnya diletakkan sebuah buntelan kain kira-kira sebesar dua kali bola sepak. Mungkin pakaian atau perbekalan. Dia terlihat seperti seorang pengembara. Tak ada seorangpun yang berani menyapanya, apalagi sejak uai sholat magrib, dia hanya menunduk menghadap kiblat. Segala doa-doa wirid seperti habis dibacanya. Gerakan jari tampak begitu terbiasa memindahkan butir-butir buah hajeli pada tasbihnya. Yang aneh, laki-laki itu memegang tasbih dengan tangan kirinya. Hal yang tidak lazim memperlakukan benda perlambang dan bernilai religius itu. Hingga menjelang azan isya, dia tidak terpengaruh oleh beberapa pasang mata yang memperhatikannya. Pikirannya seperti terfokus pada satu titik, Yang Maha Pencipta.
(“Laki-laki Penjaga Mesjid”, Is Wiati Kartadinata)
Unsur intrinsik yang menonjol pada kutipan tersebut adalah....
A. Tema
B. Watak
C. Sudut pandang
D. Latar
E. Tokoh

19. Beberapa teknik penulis dalam menggambarkan perwatakan tokoh cerita, kecuali ..
A. Teknik pengutaraan dan perasaan tokoh
B. Teknik reaksi tokoh terhadap peristiwa tertentu
C. Teknik percakapan tokoh
D. Teknik reaksi tokoh lain
E. Teknik penggambaran latar sosial tokoh

20. Berikut ini yang tidak termasuk unsur instrinsik karya sastra adalah ...
A. Alur
B. Penokohan
C. Nilai budaya
D. Latar belakang pengarang
E. Sudut pandang

21.Latar tempat pada cerpen ‘’Hortensia’’ adalah ...
A. Istana
B. Rumah tokoh
C. Hotel
D. Losmen
E. Apartemen

22.Di kampungnya dia dipanggil Bu Guru Pijit. Sesungguhnya dia buka guru pijit. Bukan juga guru. Dia tukang pijit. Ah, tidak juga sesungguhnya. Sebab bukankah tukang pijit terlalu sering dibayangkan sebagai mereka yang suka menjelajah lorong-lorong kota dengan tongkat yang dihentakkan dan berbunyi ‘’crek-crek’’ itu? Atau mereka yang suka duduk berderet di depan losmen atau hotel? Dia agak lain. Dia memijit, tetapi bukan dalam gaya dan dengan cara seperti yang tersebut itu. Dia memijit hanya menurut panggilan saja tidak menunggu di losmen atau jalan-jalan sepanjang lorong. Tetapi alangkah banyaknya panggilan itu. Pijatan tangannya yang adem itu terkenal khasiatnya. Menurut mereka yang biasa dapat pijitannya, rasa pegal, capek, dan tegang hilang sama sekali begitu dia selesai mendapat pijitan itu. Seakan-akan mereka mendapat kekuatan baru ...
(Kutipan cerpen ‘’Sri Sumarah’’, karya Umar Kayam (1975))
Unsur intrinsik yang menonjol dari kutipan cerpen di atas adalah ...
A. Sudut pandang
B. Penokohan
C. Nilai moral
D. Amanat
E. Tema

23.(1) Di bagian depan, yang tidak terlalu jauh dari meja petugas terlihat sebuah rak kecil tempat menyimpan surat kabar. (2) Di dekatnya tampak lemari berkaca yang menyimpan koleksi berbagai kamus dan ensiklopedia. (3) Tampak pula kursi-kursi lengkap denagn meja - meja yang tertata di dekat dinding-dinding, menghadap keluar jendela. (4) Yang jelas, tidak lagi tampak tumpukan buku-buku itu sudah ditata di sebuah lemari yang khusus menyimpan buku-buku lama di sudut. (5) Sekarang buku-buku itu sudah ditata di sebuah lemari yang khusus menyimpan buku-buku lama.

Kalimat yang menunjukkan deskripsi sugesti adalah ...
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5

23. Hal yang harus diperhatikan ketika menceritakan pengalaman adalah ..
A. Sistematika,bahasa, dan gaya
B. Intonasi, ekspresi, dan bahasa
C. Ekspresi, gaya, dan bahasa
D. Sistematika, intonasi, dan interpretasi
E. Intonasi, ekspresi, dan gaya

24. Saya mempunyai seorang teman. Tingginya kira-kira seratus enam puluh centimeter. Matanya bulat, berkacamata. Hidungnya mancung dengan tahi lalat di pipi sebelah kiri. Jika tertawa, tampaklah kawat gigi seperti memagari giginya dengan ketat. Yang paling khas, temanku itu selalu menggunakan kardigan warna merah muda.
Deskripsi tersebut diuraikan secara ...
A. Teknis
B. Sugesti
C. Sudut pandang
D. Spesial
E. Impresionis

25. Di antara kalimat berikut yang sesuai untuk paragraf deskripsi adalah …
A. Gempa terjadi sekitar pukul 05.30 di saat sebagian besar penduduk masih berada di rumah.
B. Kota Bam memiliki benteng historis yang sebagian bangunannya berusia 2.00 tahun.
C. Pemerintah Iran mengirimkan sejumlah helikopter untuk melakukan evakuasi.
D. Gempa diperkirakan menewaskan ribuan orang.
E. Di sebuah jalan hanya sebatang pohon yang masih terlihat berdiri, sementara seluruh
bangunan di situ rata dengan tanah.

26.Hal-hal yang harus diperhatikan ketika membaca puisi adalah sebagai berikut, kecuali ...
A. suara harus terdengar jelas
B. irama puisi terbaca dengan tepat
C. harus penuh semangat
D. mimik dan pantomimik tepat
E. pelafalan kata jelas

27.Hal yang harus diperhatikan ketika memperkenalkan diri adalah ...
A. durasi waktu
B. suara
C.nada
D.irama
E. penghayatan

28.Contoh kalimat perkenalan terdapat pada pilihan ..
A. Saya setuju dengan pendapat Saudara karena sangat masuk akal.
B. Sebaiknya acara itu ditunda mengingat musibah yang menimpa teman kita.
C. Namanya Todi. Umurnya 14 tahun. Dia siswa baru di sekolah kita.
D. Saya keberatan dengan usulan itu karena akan menghabiskan biaya yang sangat
banyak.
E. Baiklah, saya akan mulai memperkenalkan diri pada kalian.

29. Kalimat-kalimat yang menunjukkan memperkenalkan diri adalah ...
A. Saya yakin teman-teman sedikit banyak sudah tahu tentangnya. Namun, dalam kesempatan ini saya akan uraikan biodatanya.
B.Di sanalah saya tinggal bersama orang tua dan kedua adik saya. Tentu saya senang kalau teman-teman mau singgah.
C.Waktu itu saya sangat ketakutan. Pengalaman bertemu harimau dalam jarak dekat sungguh menakutkan!
D.Saya suka menggambar, tetapi pelukis kenamaan ini bukan hanya suka. Beliau benar-benar profesional di bidang seni lukis.
E.Beliau gemar menulis sejak usia remaja. Tak heran jika dalam usia 18 tahun sudah menerbitkan kumpulan cerpen.

30. Kudayung sampan di teluk
Angin laut memeluk
Terdengar mendesir
Riak meminggir
Di tempat hening di air bening
Kucemplungkan pancing
Mata meniti garis alit
Pertemuan laut dengan langit
......................................................................
(‘’Istirahat’’ dalam kumpulan puisi Nelayan dan Laut, karya : Piek Ardijanto S.)
Kata terdengar,riak meminggir,hening, memberikan kesan terhadap pembaca seolah mendengar, melihat, dan merasakan apa yang dipikirkan penyair.
Hal semacam ini dalam unsur luar puisi termasuk ...
A.Tipografi
B.pengimajian
C.Rasa
D.Nada
E.Kata konkret

31. Hal yang penting dalam membaca puisi adalah ....
A. Pengolahan vokal
B. Menguasai pendegara
C. Ekpresi dan perasaan
D. Pengusaan terhadap puisi
E. Penampilan

32.Bacalah puisi berikut!
Kembang Setengah Jalan

Mejaku hendak dihiasi
Kembang jauh dari gunung

Kau petik sekarangan kembang,
Jauh jalan panas hari
Bunga layu setengah jalan
Karya : Armijin Pane
Isi puisi tersebut adalah ...
A.Bunga yang layu di tengah jalan
B.Panas membuat bunga dari gunung menjadi layu
C.Harapan tidak tercapai karena suatu sebab
D.Gagal mempersembahkan bunga untuk seseorang yang dikasihi
E.Kisah setangkai bunga

33. Tuhanku/di pintu-Mu aku mengetuk/aku tidak bisa berpaling
Pada penggalan puisi “Doa” di atas penulis ingin mengungkapkan bahwa .....
A.dia tidak bisa melupakan Tuhan
B.dia berharap sekali pada Tuhan agar doanya dikabulkan
C.dia mencoba mendatangi Tuhan
D.dia ingin berpaling dari Tuhan
E.dia berusaha mengetuk pintu tuhan, tapi tak bisa

40.Langkah pertama dalam kegiatan membaca puisi adalah .....
A. Memahami isi puisi
B. Melafalkan tiap kata dalam puisi
C. Mengolah suara
D. Mempelajari pendengar
E. Membaca puisi dalam hati

41.Ada beberapa kata dalam puisi yang harus mendapat perhatian lebih ketika dibacakan. Hal ini digunakan oleh pembaca puisi melalui .....
A. Pelafalan
B. Ekspresi
C. Nada atau intonasi
D. Penampilan
E. Tekanan

42.Pembacaan puisi yang baik adalah .....
A. Mampu menyampaikan isi puisi kepada pendengar
B. Mampu menganalisis pendengar dengan baik
C. Mampu menuangkan segala maksud puisi
D. Mampu mengajak pendengar menganalisis isi puisi
E. Mampu memberikan hiburan

43.Aku lalai dipagi hari
Beta lengah dimasa muda
Kini hidup meracun hati
Miskin ilmu, miskin harta

Bait karya A. Hasjmy tersebut merupakan .....
A.Pantun
B.Quatrain
C.Syair
D.Puisi bebas
E.Soneta

44.Mencari ikan ditengah laut
Setelah pagi baru kembali
Kucari hati tempat berpaut
Selalu padamu berulang kali

Dari segi isi, pantun tersebut termasuk .....
A. Pantun nasib
B. Pantun berkasih-kasihan
C. Pantun jenaka
D. Pantun berkenalan
E. Pantun bersukacita

45.Jika ilmu tiada sempurna
Tiada berapa ia berguna
Bait diatas dapat digologkan sebagai .....
A. Karmina
B. Peribahasa
C. Gurindam
D. Pantun kilat
E. Distikon

46.Setiap kita bertemu, gadis kecil berkaleng kecil
Senyumnya terlalu kekal untuk kenal duka
Tengadah padaku, pada bulan merah jambu
Tapi kotaku jadi hilang tanpa jiwa
Ingin aku ikut, gadis kecil berkaleng kecil
Pulang ke bawah jembatan yang melulur sosok
Hidup dari kehidupan angan-angan yang gemerlapan
Gembira dari kemayaan riang
‘’Gadis Perminta-minta’’, Toto Sudarto Bachtiar
Suasana yang tergambar dalam puisi di atas adalah ....
A. gelisah
B. gembira
C. resah
D. kacau
E. iba

47. Populasi binatang bermata sipit ini sekarang sudah semakin sedikit. Diperkirakan hanya2.400 ekor badak htam dan 3.000 ekor badak putih yang tersisa di alam bebas. Jumlah badak jenis lainnya tidak lebih banyak dari badak- badak tersebu. Karena jumlahnya yang semakin menipis, kini di berbagai Negara badak dilindungi undang-undang. Orang yang membunuh dan menangkapnya akan mendapat hukuman penjara atau denda.
Ide pokok paragraph di atas adalah ….
A.Sanksi diberikan kepada yang membunuh badak atau menangkap badak.
B.Badak dilindungi undang-undang.
C.Populasi badak semakin sedikit.
D.Badak hitam lebih sedikit daripada badak putih.
E.Badak hidup di alam bebas

48. Minggu lalu kami (empat sekawan) batu saja turun dari kereta api di Stasiun Palmerah, Jakarta Selatan. Kami berasal dari kampong menteng sebuah tas sederhana berwarna gelap. Eh, begitu keluar dari stasiun, tiba-tiba di geledah di sekitar Gedung MPR/DPR yuang memang letaknya berdekatang dengan station tersebut. Polisi menemukan sebuah golok baru dari tas kami,. Akhirnya polisi menangkap dan membawa kami ke markas kepolisian daerag (POLDA). Metrojaya. Kami diumumkan sebagai tersangka pembawa senjata tajam, padahal kami hanya pedagang golok.
A. penggalan paragraf tersebut berisi tentang…..
B. semata-mata cerita rekaan
C. informasi paling perlu dicatat.
D. laporan perjalanan
E. peristiwa yang tak menyenangkan

49. “Secara prinsip, saya menyetujui usul yang dikemukakan saudara Irfan. Usul tersebut terasa unik dan menarik, karena cukup menantang nyali kita untuk bergabung dalam lingkup arena para penggemar facebook dan internet.”
Tanggapan di atas merupakan….
A.Pertanyaan
B.Dukungan
C.Pendapat
D.Saran
E.Kritik

50.Tanggapan disampaikan secara sistematis. Makna kata yang tercetak miring adalah ….
A.Tanggapan dapat berkembang sewaktu-waktu jika diperlukan
B.Berurutan dari masalah kelompok ke masalah pribadi
C.Berurutan dari masalah pribadi ke masalah kelompok
D.Berurutan dari masalah kecil ke masalah besar
E.Berurutan dari maslah besar ke maslah kecil